Klasse 6 - Einführung
Stunde
    
Programmvorschlag zum Computereinsatz im Geometrieunterricht der 6.Jahrgangsstufe
Allgemeine Hinweise, Aufteilung der Lerneinheiten, Stundenthemen
1
   Vorstellung des Programms DynaGeo im Klassenzimmer
2
   Erste Stunde im Informatik - Raum, Verhaltensregeln - Einübung der Grundbedienung
3

Einführende Übungen mit Lösungen
Einfache Übungen für Schüler. Hier werden keine tiefergehenden Programmkenntnisse vorausgesetzt.
Die Lösungen können gegen Ende der Unterrichtseinheit zugespielt werden.

     
4/5
Einführung in DynaGeo 2.4 (Arbeitsblatt mit Dateien)
Einführung in DynaGeo 2.4.doc
Einführung in EuklidDynaGeo.doc (für ältere Versionen bis 2.3)

Einführung EuklidDynaGeo Teil1.GEO

Einführung EuklidDynaGeo Teil2.GEO
     
6/7
Übungen zum Konstruieren in DynaGeo
Übungen zum Konstruieren in DynaGeo Teil1
M06_Fünfeck_Vergleich.GEO
Übungen zum Konstruieren in DynaGeo Teil2
Lösungen zu "Übungen zum Konstruieren in DynaGeo Teil2"
     
8
Abstand eines Punktes zu einer Geraden
 
Abstand eines Punktes von einer Geraden
 
Lösungen zu "Abstand eines Punktes von einer Geraden"
 
Lösung zu "Abstand eines Punktes von einer Geraden"
 
Abstände mit dem Geodreieck messen
 
Abstände mit einem veränderbaren Geodreieck messen
     
  Übungen zum Messen von Winkelmaßen, Streckenlängen und Abständen
Z
Übungsblatt zu Streckenlängen - Winkelmaße - Abstand
U
Lösungen zum Übungsblatt
S
    
A
Kreis und Gerade
T
    
Z
   Lösungen zu Übungsaufgaben ( Lehrbuch XQuadrat Mathematik 6 )
Seite 116 Nr 6 Seite 116 Nr 7 Seite 116 Nr 8 Seite 116 Nr 11
Zeichnung zum Thema Nebenwinkel - Scheitelwinkel
 
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